为落实立德树人根本任务，进一步完善家校协同育人机制，夯实实践育人工作举措，贯彻“三全育人”教育理念，英国正版365官方网站于2024年暑假期间顺利开展2024年暑假家访活动。

7月25日，学院辅导员仲宏伟、丁燕楠前往重庆开展家庭经济困难学生家访工作。家访前期，学院成立暑期家访工作小组，重点关注原建档立卡学生、孤残学生、低保家庭学生、家庭发生重大变故的受助学生，确定实地走访对象，协商制定行程和人员安排。 家访期间，学院辅导员与学生及家长亲切交谈，向学生家长反馈学生在校学习情况，深入了解学生的家庭生活和收入状况，并详细介绍了我校的资助政策，鼓励受助学生努力学习，积极参加社会实践活动。学生家长对辅导员老师的关心表达了感谢，学生也表示在接下来的学习和生活中，一定会加倍努力，不负老师和家长的期望。

7月31日-8月4日，学院22级辅导员周文姝奔赴重庆市开展家访活动，走访了汤同学家庭，该生在校困难认定等级为特别困难。家访过程中，周文姝老师与家长、学生充分交流学生在校情况，深入了解学生的家庭情况、成长环境、学习经历等详细信息；向家长介绍学院各项教育政策，以及教育教学的基本情况和日常管理要求，从生活学习、就业等多方面与家长进行交流，做到了具体、客观、全面地认识学生，制定和学生相适应的育人策略；同时征集家长对学校和思想政治教育工作的意见与建议，向家长宣传科学的家庭教育方法和心理健康知识，指导家长用科学的方法教育孩子，形成教育合力。

8月16日，学院学工办主任石晶晶来到苏州市石同学的家中，向学生家长详细介绍了学生在校期间的学习、生活情况，同时转达学校对学生的慰问和关怀，了解学生家庭的情况，细致讲解了国家各项资助政策与措施，并鼓励学生克服困难、树立信心、确立自己的人生目标，发奋学习成长成才。

    此次家访拉近了学院与学生家庭之间的距离，是一次从校园延续到家庭的温暖育人。未来，学院将继续坚持开展常态化的家访工作，搭建家校协同育人沟通桥梁，深化家校协同教育理念，凝聚家校协同育人共识，共同推动学生的全面发展与成长成才。